“La escuela tiene que garantiza. Tiene que garantizar que los nenes lean, a resolver problemas distintos y sepan de ciencia. Hay que ordenar lo que la escuela tiene que hacer. Una escuela no es mejor si los chicos usan tecnología. Hay que dividir que es lo público y que es lo que no es”.

“Las escuelas están desesperadas por detener a los chicos”.

“Hay que diseñar video juegos para este fin,  pero también hay que ver si los maestros pueden incorporarlos. No está mal sentarse con los pibes”.

“La escuela tiene que producir su propio contexto y validarlo”.

“La escuela tiene que formar su propia pantalla y legitimarlo. Tiene que decir que este es el escenario. La verdad que el pibe necesita del apoyo de los padres”.

“Los juegos no entorpecen. Hay cosas que se enseñan por ensayo y por error. Te dan una herramienta pero no te dan solución”.