“Es una reforma bastante interesante”.
“Desde el Ministerio de Educación venimos llevando algunas acciones desde hace varios años”.
“Se trata de modernizar el sistema educativo en la Ciudad de Buenos Aires”.
“Los chicos cuando salgan de la escuela van a vivir un mundo totalmente distinto al de hoy”.
“Las tendencias van cada vez más hacia la colaboración, la interdependencia, trabajar con la interculturalidad y la diversidad porque los proyectos son cada vez más globales”.
“Hay una serie de capacidades que los chicos deberían desarrollar y en este momento no está pasando”.
“Empezamos a preparar a los chicos con capacidades que creemos que van a ser necesarias para el mundo que viene”.
“Si queremos tener escuelas distintas, los docentes tienen que cambiar”.
“Creemos que hay que hacer cambios profundos en la formación de los docentes”.
“Es importante jerarquizar el rol del docente y darle cada vez más herramientas para desarrollar en las aulas”.
“Todavía no tenemos fechas de cuándo se va a aplicar”.
“La aplicación va a depender de los tiempos que tenemos y de las ideas que vayamos adquiriendo”.
“Queremos encontrar propuestas a través del diálogo”.
“Queremos involucrar al sistema para que puedan hacer aportes”.
“Va a ser una universidad de formación docente”.
“Los institutos no se cierran, la ley propone la transferencia de los institutos a la universidad”.
“No hay una desintegración, nadie queda en la calle”.
“Se mantiene la estabilidad laboral, los salarios y la antigüedad que venían teniendo en el sistema”.
“Los alumnos que están avanzados en el plan anterior van a continuar con el plan anterior”.
“Está pensado para que sea una mejora en el sistema actual, es un título universitario en lugar de un título terciario”.
“Las instituciones no van a cerrar sino que se van a incorporar a la universidad”.