El Subsecretario de Carrera Docente de la Ciudad, Javier Tarulla, explicó de qué trata la reforma educativa para los colegios secundarios que derivó en las tomas de las escuelas.

El ex cantante de Mambrú, Gerónimo Rauch, contó cómo se desató el terremoto en México y aseguró que entre la población predomina la tristeza y el estado de alerta.

“Fue todo muy raro, estaba en una camioneta y se empezó a mover todo, no entendíamos de qué se trataba”.

“Nunca viví una situación igual”.

“Por suerte no estaba en ningún edificio, estaba en una avenida grande sin riesgos”.

“No sabíamos dónde ir porque no hay nada para protegerse”.

“Habíamos tenido un simulacro en el hotel dos horas antes”.

“Para mí fue un temblor muy grande, en otros lugares fue mucho más grande”.

“El Ejército tomó control total de la situación y ya no se está necesitando tanta ayuda de voluntarios”.

“Se ve una unión y solidaridad importantísima del pueblo mexicano”.

“Civiles dirigían el tránsito para que pasen las ambulancias”.

“Se siente mucha tristeza y estado de alerta”.

“El terremoto no te da tiempo de reaccionar, es muy rápido todo”.

 

Maxi Ferraro, legislador porteño y Presidente de la Comisión de Educación, habló de la toma de los colegios en la Ciudad y de la importancia de sumarse al diálogo sin llegar a medidas extremas.

 

“La reunión entre la ministra de Educación, Soledad Acuña, y el Defensor del Pueblo con los estudiantes es importante para establecer una instancia de diálogo para tratar de finalizar las tomas”.

“Queremos sentarnos a debatir seriamente lo que se está proponiendo con la reforma educativa”.

“Creo en la participación de los estudiantes”.

“Medidas como la toma de colegios tienen que ser el último recurso para los estudiantes”.

“Hay otras maneras para poder expresarse e incorporarse al debate, sin perder días de clase”.

“Con la toma perdemos todos, los docentes, los estudiantes y los responsables de superar los 180 días de clases”.

“Cada colegio, junto al Ministerio de Educación, tiene que dar la política para cumplir las metas que establecemos”.

“Es una buena decisión la de la ministra de Educación, Soledad Acuña, de conversar y poner en debate la escuela secundaria del futuro”.

“La clase dirigente, política y sindical, está estableciendo un doble estándar”.