“La necesidad es la madre de todos los inventos.”

“Esta pandemia nos movilizó a inventar distintas formas para estar en contacto con estos chicos.”

“Nos tuvimos que reestructurar para sostener la educación.”

“El desafío que tuve fue prender una cámara y grabarles un video a mis alumnos.”

“Lo importante es lo que yo llamo el sorprendizaje, esa combinación entre la sorpresa y el aprendizaje.”

“Cualquier persona puede colapsar, los alumnos y los docentes.”

“Hay que salir fortalecidos de esto.”

“Encueste a mis alumnos para saber que querían aprender y que les gustaba y que no de mí.”

“Lo que muestra es el fin de la maestra tradicional.”

“Nunca más usé el pizarrón, incorporé el proyector y parlantes y todas las clases se dan en formato Power Point.”

“Después digitalizamos todas las carpetas.”

“Llevé a los alumnos a un montón de lugares del mundo donde querían ir.”

“Somos la joya de la corona de un país.”