“Hay que separar evaluación de acreditación.”

“Hay que hacer una evaluación para saber dónde estamos parados para saber desde donde arrancar.”

“Es entendible que se evalúe, pero no se acredite en términos de pasar de año o no.”

“No queda otra más que la evaluación online.”

“Hay cosas de la vieja escuela que hay que intentar no perder y cosas de la escuela online que hay que conservar.”

“Me parece bien fijar una prioridad en los que están por egresar.”

“Necesitamos recuperar algún habito de los chicos encontrándose con compañeros y docentes.”

“El tema universitario depende de cómo se desempeñó cada institución durante la cuarentena y el tipo de carrera.”